فقر تاریخی‌گری

کارل ریموند پوپر

نام مترجم احمد آرام
سال چاپ ۱۳۵۰
تعداد صفحه ۱۳۸۴
تعداد تجدید چاپ ۲
شابک ۱۱۵۳ - ۴۸۷ - ۹۶۴ - ۹۷۸

درباره کتاب

کتاب «فقر تاریخی‌گری» یکی از آثار مهم و تأثیرگذار در فلسفه علم و نظریه‌های اجتماعی است که توسط کارل پوپر، فیلسوف اتریشی-بریتانیایی، به نگارش درآمده است. این کتاب در زمان خود واکنشی جسورانه به نظریه‌های مرسوم تاریخ‌نگاری و روش‌شناسی علوم انسانی بود و همچنان جایگاه ویژه‌ای در میان متفکران و اندیشمندان دارد. «فقر تاریخی‌گری» به بررسی ریشه‌ها و پیامدهای تاریخی‌گری می‌پردازد و تلاش دارد تا روش‌های جایگزینی را برای درک بهتر فرآیندهای اجتماعی و تاریخی پیشنهاد دهد.

اهمیت این کتاب نه‌تنها در نقد عمیق تاریخی‌گری به‌عنوان یک رویکرد نظری، بلکه در تأکید آن بر ماهیت باز و غیرقابل‌پیش‌بینی تاریخ نهفته است. پوپر در این اثر با رویکردی فلسفی، چارچوب‌های فکری را که برای تحلیل تاریخ استفاده می‌شود، به چالش می‌کشد. او نشان می‌دهد که بسیاری از تئوری‌های تاریخی بر پایه فرضیات غیرقابل‌اثبات بنا شده‌اند و در نهایت نمی‌توانند واقعیت‌های پیچیده بشری را به‌درستی تبیین کنند. این نقدها به‌ویژه در دورانی که ایدئولوژی‌های جامع و کلی‌نگر در حال گسترش بودند، پیام روشنگرانه‌ای داشت.

یکی از جنبه‌های مهم کتاب، تأثیر آن بر حوزه‌های مختلف از جمله فلسفه علم، سیاست و تاریخ‌نگاری است. پوپر با زبانی ساده اما تحلیلی، خواننده را به تفکر عمیق درباره روش‌های شناخت و تحلیل اجتماعی دعوت می‌کند. او نه‌تنها محدودیت‌های تاریخی‌گری را آشکار می‌کند، بلکه دیدگاهی انسانی‌تر و انعطاف‌پذیرتر را در مطالعه تاریخ ارائه می‌دهد که بر آزادی و خلاقیت فردی تأکید دارد. این دیدگاه از آن جهت اهمیت دارد که در مقابله با ایدئولوژی‌های تمامیت‌خواهانه و جزم‌گرایانه، ارزش‌های جامعه باز و دموکراتیک را برجسته می‌کند.

«فقر تاریخی‌گری» نه‌تنها برای فیلسوفان و متفکران، بلکه برای دانشجویان و پژوهشگران رشته‌های علوم اجتماعی، تاریخ و سیاست نیز منبعی ارزشمند به شمار می‌رود. این کتاب مخاطب را به جستجوی روش‌های دقیق‌تر و علمی‌تر در تحلیل تاریخ و جامعه دعوت می‌کند و در عین حال هشدار می‌دهد که هیچ نظریه‌ای نمی‌تواند به‌طور کامل آینده را پیش‌بینی کند. بدین ترتیب، کتاب علاوه بر جنبه‌های فلسفی و علمی، حاوی پیام‌های اخلاقی و اجتماعی مهمی است که به اهمیت تصمیم‌گیری‌های فردی و آزادی انسان‌ها تأکید می‌کند.

انتشار این کتاب در دوره‌ای که دیدگاه‌های تعیین‌گرایانه در تاریخ و جامعه‌شناسی محبوبیت زیادی داشتند، باعث ایجاد بحث‌ها و مناظره‌های گسترده‌ای در محافل علمی شد. پوپر با رویکردی انتقادی و با اتکا به شواهد و تحلیل‌های دقیق، به یکی از مهم‌ترین چالش‌ها در علوم انسانی و اجتماعی پاسخ داد و بدین ترتیب افقی تازه برای مطالعه و فهم تاریخ گشود. «فقر تاریخی‌گری» تا امروز همچنان به‌عنوان یکی از برجسته‌ترین و تأثیرگذارترین آثار در حوزه فلسفه علم و نقد ایدئولوژی‌ها شناخته می‌شود

پیتر سینگر فیلسوف اخلاق
در مقاله‌ای در نیویورک ریویو آو بوکس می‌نویسد: «حمله پوپر به تاریخی‌گری هسته اصلی دو اثر جداگانه را تشکیل می‌دهد: «فقر تاریخی‌گری» و جلد دوم «جامعه باز و دشمنان آن». اولی نقدی کلی بر نویسندگانی متنوع مانند کنت، میل، مارکس و توین‌بی است.»
آرتور کستلر نویسنده و روزنامه‌نگار
در سال ۱۹۵۷ اظهار داشت: «احتمالاً تنها کتابی که امسال منتشر شده و قرن را پشت سر خواهد گذاشت.»
پیتر مداور زیست‌شناس برجسته و برنده جایزه نوبل
در مقاله‌ای در نیویورک ریویو آو بوکس می‌نویسد: « کتاب «فقر تاریخی‌گری» اثری است که هر کسی که به علوم اجتماعی علاقه‌مند است باید آن را بخواند.»
جان پاسمور فیلسوف استرالیایی
در مقاله‌ای در History and Theory می‌نویسد: « کتاب «فقر تاریخی‌گری» یکی از سه یا چهار کتاب مهم در روش‌شناسی علوم اجتماعی است که پس از جنگ منتشر شده‌است.»
ریچارد سی. لوونتین زیست‌شناس برجسته
در مقاله‌ای در نیویورک ریویو آو بوکس اشاره می‌کند: «سِر کارل پوپر، در «فقر تاریخی‌گری» اظهار داشت که علی‌رغم ادعای طرفدارانش، نظریه تکامل علمی نیست، بلکه آن را «برنامه پژوهشی متافیزیکی» می‌نامد.»
مصطفی ملکیان فیلسوف و روشنفکر ایرانی
این کتاب را با ترجمه احمد آرام، در زمره کتاب‌های برگزیده در زمینه فلسفه معرفی کرده است.

بریده خواندنی

«افلاطون بدبین، چنان معتقد بود که هر تغییر -یا تقریبا هر تغییر- انحطاط است؛ این قانون توسعه‌ی تاریخی او بود. و بنابراین، هدف نقشه‌ی جامع خیالی او متوقف ساختن هر تغییر بود. و این همان نقشه است که امروز می‌توانیم به آن نام «ایستان» بدهیم. از طرف دیگر، مارکس خوش‌بین بود و محتملا (همچون اسپنسر) از نظریه‌ی اخلاقی اصالت تاریخی هواداری می‌کرد، بنابراین نقشه جامع خیالی وی به جای آنکه به یک اجتماع متوقف شده، نظر داشته باشد، متوجه توسعه‌ی اجتماعی «بالان» (دینامیک) بود. وی توسعه‌ای را پیشگویی می‌کرد و فعالانه در پیدا شدن آن می‌کوشید که اوج آن پیدایش اتوپیا با مدینه‌ی فاضله یا کشوری خیالی است، که در آن از فشارها و اضطرارهای سیاسی یا اقتصادی خبری نیست. در آنجا دولت و حکومت عنوان و اعتباری ندارد و هر کس آزادانه بنا بر شایستگی خود با دیگران همکاری می‌کند و به همه‌ی نیازمندی‌های خود می‌رسد.» (صفحه ۷۳)

دریافت نمونه کتاب

بریده شنیدنی

بریده صوتی به زبان فارسی

00:00
کارل ریموند پوپر
نویسندگان
کارل ریموند پوپر

زندگی‌نامه کارل پوپر

کارل ریموند پوپر در ۲۸ ژوئیه ۱۹۰۲ در وین، اتریش، در خانواده‌ای از طبقه متوسط فرهنگی متولد شد. پدرش سیمون زیگموند پوپر، وکیلی برجسته و کتاب‌دوست، و مادرش جنی شیف، پیانیستی ماهر بود. خانواده پوپر از یهودیت به لوتریانیسم گرویده بودند، اما کارل در محیطی نسبتاً غیرمذهبی بزرگ شد.

او در دهه ۱۹۲۰ در دانشگاه وین به تحصیل ریاضیات، فیزیک و روان‌شناسی پرداخت. در این دوران، تحت تأثیر ایده‌های آلفرد آدلر و زیگموند فروید قرار داشت، اما بعدها از روان‌کاوی فاصله گرفت. در سال ۱۹۲۸ دکترای خود را در روان‌شناسی با رساله‌ای درباره روش‌شناسی علوم دریافت‌کرد. او هم‌زمان به مطالعه فلسفه پرداخت و با حلقه وین، گروهی از پوزیتیویست‌های منطقی، در ارتباط بود. اما خیلی زود از رویکرد پوزیتیویسم منطقی انتقاد کرد و از آن جدا شد.

اولین کتاب مهم او، «منطق اکتشاف علمی» (The Logic of Scientific Discovery)، در سال ۱۹۳۴ منتشر شد که در آن مفهوم «ابطال‌پذیری» را معرفی کرد. این ایده، که تمایز علم از غیرعلم را تعریف می‌کند، پایه‌گذار شهرت او شد. او معتقد بود که یک نظریه علمی تنها زمانی قابل اعتماد است که بتوان آن را ابطال کرد.

با قدرت‌گیری نازی‌ها، پوپر که دیدگاه ضدتوتالیتاریستی داشت، در سال ۱۹۳۷ به نیوزیلند مهاجرت کرد و در دانشگاه کانتربری به تدریس پرداخت. در دوران جنگ جهانی دوم، شاهکار خود، «جامعه باز و دشمنان آن» (The Open Society and Its Enemies)، را نوشت. این کتاب، که در سال ۱۹۴۵ منتشر شد، نقدی جامع بر فلسفه‌های افلاطون، هگل و مارکس و ایدئولوژی‌های تمامیت‌خواه بود.

پس از جنگ، در سال ۱۹۴۶، به انگلستان رفت و به‌عنوان استاد در مدرسه اقتصاد لندن مشغول به کار شد. او تا زمان بازنشستگی‌اش در سال ۱۹۶۹ در این دانشگاه تدریس کرد. در این دوران، او کتاب‌های مهم دیگری مانند «حدس‌ها و ابطال‌ها» (Conjectures and Refutations) و «فقر تاریخی‌گری» (The Poverty of Historicism) را منتشر کرد.

پوپر در طول زندگی خود افتخارات متعددی کسب کرد، از جمله نشان شوالیه در سال ۱۹۶۵، عضویت در انجمن سلطنتی انگلستان، و دریافت جایزه صلح آلمان در سال ۱۹۹۲. او همچنین جوایزی از دانشگاه‌های مختلف دریافت کرد و به یکی از تأثیرگذارترین فیلسوفان قرن بیستم تبدیل شد. پوپر در ۱۷ سپتامبر ۱۹۹۴ در لندن درگذشت.

درباره کارل پوپر

کارل پوپر یکی از برجسته‌ترین فیلسوفان علم و نظریه‌پردازان اجتماعی قرن بیستم بود که آثارش تأثیر عمیقی بر فلسفه، علوم اجتماعی و سیاست داشت. فلسفه او به شدت متکی بر عقلانیت، نقدپذیری و روش‌شناسی علمی است. او در کتاب‌هایش تلاش می‌کند تا مرزهای علم و ایدئولوژی را مشخص کند و از نفوذ ایدئولوژی‌های تمامیت‌خواه در جامعه جلوگیری کند.

مهم‌ترین مفهوم فلسفی پوپر، ابطال‌پذیری (Falsifiability)، مبنای روش‌شناسی علمی اوست. بر اساس این ایده، نظریه‌ای علمی است که بتوان آن را به‌طور تجربی رد کرد. او این دیدگاه را در نقد پوزیتیویسم منطقی مطرح کرد و معتقد بود که علم بر اساس آزمون و خطا پیش می‌رود، نه بر اساس تأیید مکرر.

در حوزه علوم اجتماعی، پوپر مدافع سرسخت جامعه باز بود. او باور داشت که جامعه‌ای پیشرفته است که در آن نهادها و سیاست‌ها در برابر نقد و اصلاح باز باشند. این ایده در کتاب «جامعه باز و دشمنان آن» مطرح شده است، که در آن به‌شدت به فیلسوفانی مانند افلاطون، هگل و مارکس حمله می‌کند. او آن‌ها را به ترویج ایدئولوژی‌هایی متهم می‌کند که می‌توانند به سرکوب آزادی و تمامیت‌خواهی منجر شوند.

پوپر همچنین مخالف تاریخی‌گری بود، نظریه‌ای که تاریخ را تابع قوانین ثابت می‌داند. او این ایده را در کتاب «فقر تاریخی‌گری» رد کرد و تأکید داشت که تاریخ به دلیل پیچیدگی‌های انسانی و اجتماعی، قابل پیش‌بینی نیست.

پوپر نه‌تنها فیلسوف علم، بلکه نظریه‌پرداز سیاست و مدافع آزادی فردی بود. او معتقد بود که دموکراسی واقعی تنها در جامعه‌ای باز ممکن است، جایی که انتقاد و تغییر آزادانه صورت گیرد. آثار او الهام‌بخش بسیاری از متفکران معاصر بوده و همچنان یکی از ستون‌های اصلی فلسفه مدرن محسوب می‌شود.

جوایز کارل پوپر

  • دریافت نشان شوالیه در سال ۱۹۶۵، عضویت در انجمن سلطنتی انگلستان و دریافت جایزه صلح آلمان در سال ۱۹۹۲.
  • اخذ جوایز متعدد از دانشگاه‌های مختلف
احمد آرام
مترجمین
احمد آرام

زندگی‌نامه احمد آرام

احمد آرام، یکی از برجسته‌ترین مترجمان و نویسندگان ایرانی، در تاریخ ۷ فروردین ۱۲۸۱ (۲۸ مارس ۱۹۰۲) در محله چاله‌میدان تهران متولد شد. آرام در خانواده‌ای فرهنگی و مذهبی رشد کرد. از همان کودکی علاقه زیادی به یادگیری زبان‌های خارجی و ادبیات داشت. پس از اتمام تحصیلات مقدماتی، وارد دارالفنون شد و در رشته فیزیک و شیمی تحصیل کرد. او در سال ۱۳۰۴ وارد حرفه تدریس شد و در مدارس معتبر به آموزش علوم تجربی پرداخت.

یکی از ویژگی‌های احمد آرام این بود که به روش‌های آموزش سنتی انتقاد داشت و معتقد بود که دانش‌آموزان باید مفاهیم علمی را نه‌تنها به‌صورت نظری، بلکه با آزمایش‌های عملی فرا بگیرند. او به همین دلیل تلاش کرد تا کتب درسی را با محتوای به‌روز و روش‌های آموزشی نوین تألیف کند. این تلاش‌ها، آرام را به یکی از پیشگامان تألیف کتب علمی در ایران تبدیل کرد.

احمد آرام در کنار تدریس، به ترجمه آثار علمی و فلسفی از زبان‌های انگلیسی و فرانسوی مشغول بود. او به بیش از ۲۰۰ کتاب و مقاله علمی، فرهنگی و فلسفی اعتبار بخشید. برخی از آثار او همچنان از منابع اصلی در حوزه‌های مختلف محسوب می‌شوند. از مهم‌ترین ترجمه‌های او می‌توان به «الحیات»، «علم و تمدن در اسلام» نوشته سید حسین نصر، و «چگونه مسئله را حل کنیم» اثر جورج پولیا اشاره‌ کرد.

در دهه ۱۳۵۰، احمد آرام به‌عنوان یکی از اعضای اصلی «دایرةالمعارف فارسی» مشارکت داشت و با دقت و مهارت، بخش‌هایی از این مجموعه را ترجمه و ویرایش کرد. او همچنین از برگزیدگان اولین دوره جایزه کتاب سال ایران برای ترجمه کتاب «الحیات» بود.

آرام علاوه بر ترجمه، مقالات متعددی در مجلات علمی و فرهنگی ایران منتشر کرد. او در زمینه ترویج علم و دانش نقش به سزایی ایفا کرد و به همین دلیل مورد احترام جامعه علمی و فرهنگی ایران بود. وی در سال ۱۳۷۷ (۱۹۹۸) در ایالات متحده درگذشت و پیکرش به ایران منتقل و در قطعه هنرمندان بهشت زهرا به خاک سپرده شد.

درباره احمد آرام

احمد آرام، هرچند كه در شاخه‌هاي مختلفي سعي كرد كه به كار سرگرم شود، اما گمشده‌اش را در ترجمه و فرهنگ و نشر يافت. طبق علاقه‌اي هم كه داشت، سعي مي‌كرد در معادل‌يابي و فارسي‌سازي و فارسي‌نويسي نهايت تلاشش را بكند. در جايي مي‌گويد كه يك كتاب حجيم در حوزه پزشكي را برگردان كرده و سعي كرده از هيچ عنوان غيرفارسي استفاده نكند و البته موفق به اين كار هم شده است. در واقع از ويژگي‌هاي ترجمه اين فرد، معادل‌يابي براي واژه‌هاي بيگانه و دقت در ترجمه و وفاداري به اصل متون بوده است. احاطه او بر سه زبان خارجي، يعني انگليسي و فرانسوي و عربي، باعث شده بود تا اطلاعات زباني و تشريحي خوبي داشته باشد و بتواند به راحتي، بهترين معادل‌‌ها را انتخاب كند. ضمن اين‌كه در حوزه محتوايي ترجمه‌ها نيز، از متون آموزشي و علمي، به سمت متون ديني و متافيزيك و ... حركت كرد؛ كه اين‌ها ناشي از دوره‌هاي مختلف زندگي او بوده است. او ترجمه اثار مهم علمي و منابع شاخص را براي تحول علمي در ايران لازم مي‌دانست و به همين دليل به ترجمه اثاري چون علم و تمدن در اسلام همت گماشت. 

جوایز احمد آرام

  • از برگزیدگان اولین دوره جایزه کتاب سال ایران برای ترجمه کتاب «الحیات»
  • چهره ماندگار جمهوری اسلامی ایران در سال ۱۳۸۲
کارل ریموند پوپر
کارل ریموند پوپر
نویسنده
پوپر در دیباچه با اشاره به نام این کتاب (فقر تاریخی‌گری) و مطرح کردن این نکته که بعضی از منتقدان از این نام دچار شگفتی شده‌ بودهند، توضیح می دهد که: «غرضم اشاره‌ای به عنوان کتاب مارکس، «فقر فلسفه» بوده‌است که آن نیز به نوبه خود متضمن اشاره‌ای به کتاب پرودون، «فلسفه فقر» است.»

احمد آرام
احمد آرام
مترجم
شاید اگر بعضی از اصطلاحات و تعبیرات علمی خارج از حدود جامعه‌شناسی در این کتاب وارد نشده بود، کمتر کسی چون من نادان در جامعه‌شناسی، برای ترجمه کردن آن نامزد یا داوطلب می‌شد. از گستاخی بود یا از ابلهی، ترجمه‌ی این کتاب را پذیرفتم و این را باید بگویم که مثل همه‌ی کارهای ترجمه‌ام، تا مطلبی را نفهمیده و نتوانسته‌ام ترجمه‌ی قابل فهمی برای آن پیدا کنم، از آن نگذشته‌ام و ماورای این، به اندازه‌ای که هر آدمیزاده‌ای، در معرض خطاست، من نیز چنین بوده‌ام و این چیزی نیست که درباره‌ی آن معذرتی از خواننده بخواهم.

نقل‌قول از کتاب

«در نظر من این امر آشکار است که تاریخی‌گر، اختلافات تا حدی چشمگیر میان دوره‌های تاریخی را بیش از اندازه بزرگ می‌کند، و امکانات مهارت علمی را کمتر از آن‌چه هست می‌داند. درست است که قوانینی که کپلر آن‌ها را کشف‌کرده، تنها در منظومه‌های سیاره‌ای صحت دارد، ولی صحت آن‌ها تنها منحصر به منظومه شمسی نیست که کپلر در آن می‌زیسته و آن را رصد می‌کرده‌است. نیوتن ناچار نبوده‌است به جایی از این جهان برود که بتواند اجسام متحرکی را که آزاد از تأثیر نیروهای گرانشی و نیروهای دیگر باشند مشاهده کند، تا آن‌گاه به اهمیت قانون لَختی خویش پی‌ ببرد.»


کتاب فقر تاریخی‌گری - صفحه ۹۸

«تبیین علیتی نظم، که با یک قانون کلی بیان شود، چیزی است که با توضیح یک پیشامد خاص تفاوت دارد.»


کتاب فقر تاریخی‌گری - صفحه ۱۲۰

«از این ‌قرار در نظر تاریخی‌گر، جامعه‌شناسی کوششی می‌شود برای حل مساله کهنِ خبردادن از آینده؛ و بیش‌تر توجه به گروه‌ها و اقوام بشری است تا به افراد. علم به چیزهایی است که باید بیاید، و علم به پیشرفت‌ها و توسعه‌هایی است که در شرف وقوع است.»


کتاب فقر تاریخی‌گری - صفحه ۴۵

«آن تعالیم اصالت تاریخ که آن‌ها را «هواخواه طبیعیگریانه» نامیدم، نقاط اشتراک بسیاری با تعالیم ضدطبیعیگریانه دارد. مثلاً این‌که تحت تأثیر اندیشه‌های تمامگرانه واقع‌اند، و این‌که از بدفهمی روش‌های علوم طبیعی ناشی می‌شوند.»


کتاب فقر تاریخی‌گری - صفحه ۱۰۲

« چگونه می‌توانیم ترقی علمی و صنعتی را متوقف سازیم؟ از طریق بستن یا کنترل‌کردن آزمایشگاه‌ها، حذف یا کنترل‌کردن نشریات علمی و دیگر وسایل بحث، جلوگیری از تشکیل مجامع و انجمن‌های علمی، از میان بردن دانشگاه‌ها و مدارس عالی دیگر، جلوگیری از انتشار کتاب و مطبوعات و نوشته‌ها، و در پایان ممانعت از سخن گفتن.»


کتاب فقر تاریخی‌گری - صفحه ۱۴۷

کتاب‌های نویسنده

انقلاب یا اصلاح

مشاهده

جامعه باز و دشمنان آن

مشاهده

کتاب‌های مترجم

هگل و مبادی اندیشه معاصر

مشاهده

علم و تمدن در اسلام

مشاهده